探析家校合作在初中教学中的有效途径

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yiwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
家校合作作为一种最新的教师模式,它主要将家庭教育融合到学校教育中,这样可达到较高的教育质量.学生的思想品德、行为习惯容易受家庭教育的影响,家庭教育关系到学校教育能否顺利开展.初中生这个年龄段正处于青春期,学生难免产生叛逆心理.因此,家长必须与学校合作,关注学生有没有出现心理方面的变化,对其加以疏导,这样学生才不会受外界的影响,导致选择错误的人生道路.
其他文献
XJQM-14型深槽充气式浮选机于1987年12月27日在山东枣庄矿务局八一煤矿通过省级技术鉴定。来自全国24个设计院、洗煤厂以及大专院校的42位专家、教授与科技人员参加了鉴定会
渗透数学思想方法的课堂讲习是一个持续的、漫长的过程,任重而道远,以上研究也仅仅是渗透数学思想方法教学里面的冰山一角.它的渗透需要所有一线教师的共同重视,在潜移默化里
随着这些年我国在国际上的地位不断提升,与他国合作交流的机会越来越多,综合人才的需求量变得越来越大,特别是对英语人才提出了更加严格的要求.所以,我国高中英语教师应该认
美术鉴赏教学是中学美术课程的一部分,旨在培养学生学科核心素养、综合素质和审美品质.所以,在实践教学中,教师除了完成教学任务以外,还应该采取科学的教学手段,积极开展美术
在棉铃形成最后的10~12天,棉铃各组分干重和内部营养物质含量的变化均较大,高强力纤维品系 PD9223的变化幅度明星大于低强力纤维品种徐州514。因此,在棉铃能够正常成熟吐絮的
在新课程的改革下,为了可以构建初中英语课堂的高效性,初中英语教师需要明确教学目标,处理好师生之间的关系,为学生创造一个良好的学习氛围.从而激发学生学习英语的热情,可以
改变课程内容,调整课堂模式,培养高尖端人才.具体来说:首先要建立起必修与选修相结合的课程结构;其次是注重理论与实践的结合,配合实用型人才;还有要注重国家统一性课程与地
培养道德与法治素养对一个人的一生都有特殊重要的意义,而初中时期是培养初中生道德与法治素养的关键时期.在这个重要的时期,家长教师应相互合作,对学生进行正确的引导.而学
想象画教学是以培养想象能力为主要目的的一种绘画教学方式。想象画教学经常采用无命题自由想象和有命题想像两种形式。无命题自由想象是指以想象训练为目的,不一定表现特定
直接饲喂微生物(Direct-fed microbials,DFMs)被认为是一个改善瘤胃微生态和提高反刍动物生产性能的潜在途径。直接饲喂微生物是将微生物制剂直接添加于饲料中,以改善消化和肠