【摘 要】
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目的 探讨基于临床护理路径的健康教育视频在冠状动脉造影及支架植入术患者中的应用效果。方法 按随机数字表法选取2018年1月~5月于本院择期行冠状动脉造影检查或冠状动脉造
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目的 探讨基于临床护理路径的健康教育视频在冠状动脉造影及支架植入术患者中的应用效果。方法 按随机数字表法选取2018年1月~5月于本院择期行冠状动脉造影检查或冠状动脉造影+支架植入术的104例患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,各52例。对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予基于临床护理路径的视频健康教育,对比2组患者对冠状动脉造影检查及支架植入术相关知识的知晓率、术后配合度及并发症发生率。结果 干预后观察组患者对冠状动脉造影检查及支架植入术相关知识的知晓率高于对照组(P<0.05),
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