从核心素养提升角度谈初中英语合作教学

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基于核心素养视角下的初中英语合作教学,可以培养学生的合作意识,提升学生的英语能力,满足其多样化发展的需要。文章从核心素养的角度,深入剖析学生在语言表达的过程中技能与方法的培养,突出合作引领,在对话教材、群体讨论、组间互动和角色扮演中发现趣点,深化学生对所学知识的理解,实现全面发展。
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