在初中物理教学中引入研究性学习的方法探讨

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立足于初中物理课堂教学现状,重点分析在初中物理教学中引入研究性学习的方法。以期通过努力,找到促进初中物理课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。 Based on the status quo of junior high school physics teaching, this paper mainly analyzes the methods of introducing research learning in junior high school physics teaching. It is hoped that through hard work, we can find a reliable way to promote the quality of junior high school physics classroom teaching, so as to provide some relevant theoretical basis for some people.
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