【摘 要】
：
研究果树行间种植不同地被植物对果园生态系统的影响。结果表明,苹果园种植地被植物后,节肢动物的物种丰富度、多样性指数和均匀性指数均明显大于清耕区;从天敌总量来看,禾草
论文部分内容阅读
研究果树行间种植不同地被植物对果园生态系统的影响。结果表明,苹果园种植地被植物后,节肢动物的物种丰富度、多样性指数和均匀性指数均明显大于清耕区;从天敌总量来看,禾草区较清耕区天敌增加57.36%,紫花苜蓿区较清耕区增加177.90%,紫花苜蓿+禾草混植区较清耕区增加369.03%;紫花苜蓿+禾草混植区和紫花苜蓿区的天敌发生期提前,持续时间延长;种植地被植物后天敌对害虫的控制作用明显,以紫花苜蓿+禾草混植区作用最好,平均控制效果为85.98%,其中对蚜虫类的控制效果可达94.07%,红蜘蛛类为80.39%,鳞翅目幼虫为88.14%,其他类害虫为81.30%。
其他文献
数学课堂是发展学生数学核心素养的"土壤",只有土壤的养料供给充足、到位,素养之花才能徐徐绽放。"肥沃的课堂之壤"应以情境撬动数学核心素养的发展,以多元活动支撑数学核心
语文课程标准指出,小学第一学段识字与写字的目标:"学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记
随着我国教育事业的快速发展,探究教学法逐渐被更多的教育工作者所认可。探究教学法在教学活动中的应用,可以极大地吸引学生的学习兴趣,让学生更加主动地融入到课堂活动中。
<正>4月8日下午,走进青海省民和回族土族自治县新民乡,村民渴盼已久的毛拉沟防洪坝正在砌筑,侯家山搬迁新村的党员活动室正在抓紧建设,松树沟村3.5公里村道已栽上了绿化树…
利用5种引诱剂对苹果蠹蛾在乌鲁木齐地区的消长动态进行监测。结果发现,苹果蠹蛾在乌鲁木齐地区1 a发生2代,还有一个不完整的第3代。对比进口型、"聚集+性诱"型、普通型、聚
<正>目的:观察术前存在角膜散光的老年性白内障患者进行白内障超声乳化摘除,合并植入TORIC人工晶状体后的视力、残余散光及人工晶状体在囊袋内的旋转稳定性。方法:选择术前存
<正>《经视直播》在实现了广泛传播力的基础之上,该如何跳出当前民生新闻的窠臼,提升其影响力?湖北经视作为一个以民生题材为主打的地面都市频道,又该如何在本土地面频道竞争
历史作为一门非常重要的课程,其教学的效率与质量一直以来都受到人们的广泛关注。情感教学是历史学科教学过程中的一种教学方式,主要指在教学的过程中注重认识因素,意在发挥
工件翻转装置是自动化生产线的重要组成部分,其设计的好坏直接影响整个自动化生产线的工作水平。讨论了刚性自动化生产线工件翻转装置的机械结构,利用齿轮齿条传动结合液压传
本文对古代文学教学的价值判断作出一个历史脉络的梳理,认为文学的教学史,即是价值判断的变迁史。儒家的雅正观念是历史上文学教育的主流价值判断,"五四"之后这个传统被切断