读写结合理念下初中英语阅读教学中“写”的思索

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读写结合是初中英语阅读教学中加强学生英语训练的一个重要方式,是提高英语教学质量的有效方法。在初中英语阅读教学中“读”与“写”是相辅相成,缺一不可的关系。本文在初中英语阅读教学读写结合的理念下,针对阅读教学中的“写”进行了有效分析,并提出切实可行的实践策略,引导学生通过英语阅读课堂不断提升自身的英语学习能力,促进自身综合素养的发展与提升。
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