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课堂讨论是提高教学效果的常用有效方式之一。能否把握好课堂讨论的时机，直接影响着讨论的质量和效益。
课堂讨论时机的把握
【摘 要】
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课堂讨论是提高教学效果的常用有效方式之一。能否把握好课堂讨论的时机，直接影响着讨论的质量和效益。
【机 构】
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山东微山一中
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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1999年2期
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