论文部分内容阅读
设计了一个基于.Net技术的师生互动教学平台。学生可以通过该平台在一个宽松、民主、自由的环境下对教师提出教学意见或建议;教师可以通过该平台发布教学资料及日常通知,把课程资料分类汇总放到网站上,供学生查看或下载,也可以即时布置作业,或与学生进行在线交流等。
基于.Net技术的互动教学平台设计与实现
【摘 要】
：
设计了一个基于.Net技术的师生互动教学平台。学生可以通过该平台在一个宽松、民主、自由的环境下对教师提出教学意见或建议;教师可以通过该平台发布教学资料及日常通知,把课
【机 构】
：
南京工业职业技术学院计算机与软件学院
【出 处】
：
软件导刊
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
《网页艺术设计》是一门艺术与技术相结合的注重操作的实践类课程，所涉内容是跨学科的。项目教学法使学习者能够真切体验真实世界中的工作过程。在教学过程中，将学习内容组织为
计算机基础课程是大学本科学生的必修课,NCRE则是教育部推出的一种计算机水平考试,受到了社会的高度认可。如果能通过对大学计算机基础课程的学习达到既完成学业要求,又获取N
查找两个表之间不匹配项数据是全国计算机等级考试二级Access上机考题中新增加的考点，属于考试大纲之外，相对于其它查询试题来讲较难。通过对试题的分析，从三个角度分别给出了解
高校很多专业的课程都要用到计算机,为此,学校不断投入资金进行设备的购买。然而,一边是机房不够用,一边是机房很多时间都处在空闲状态,造成这种现象的根本原因是没有合理安
针对用户浏览的Web页面内容进行用户兴趣挖掘，并采用多元线性回归分析法进行用户浏览行为分析，得到用户兴趣特征矩阵，隐式地创建了用户兴趣描述文件，最后通过基于有效指数的K-M e
计算机基础课程是高职院校面向非计算机专业学生开设的计算机公共基础课程之一，课程的基本构想和主要任务是：以计算机基础课程为建设重点，推动整个计算机课程教学改革与发展。对
利用matlab软件进行仿真分析，探讨各类循环平稳信号EMD去噪分解算法的局限性。总结了单独调幅信号、单独调频信号、单独调频调幅信号EMD去噪分解的局限性。
辩证地分析了MOOC和个性化学习的关系，在此基础上提出了基于MOOC的个性化学习理念，构建了基于该理念的学习模式，并对该模式运用于教学过程中的各个环节进行了详细阐述。该模式为
国家精品课程自建设以来投入了大量的人力、财力和物力,取得了丰硕成果,对高校课程改革起到了积极的推动作用。但从用户视角看,国家精品课程在建设过程中也存在一些问题,如国