巧抓词语活用文本

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《语文课程标准(2011年版)》指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练,让学生打好扎实的语文基础。”我认为要让学生拥有扎实的语文基础,离不开字词的训练。词语教学是小学语文阅读教学中培养学生对语言的感晤、理解、运用等诸多能力的重要环节。有效的词语教学对整篇语文的教学来说,能起到以点带面,牵一发而动全身的作用。要想让词语在学生心中扎根,直至发芽、开花、结果,在阅读课上,教师引导学生理解词语就要有一定的深度和厚度。
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