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学生评教是高校内部质量保障体系的重要组成部分,但是目前高校的学生评教工作有效性缺失问题明显。本文从学生主体性方面阐述了当前学生评教的问题和忽视学生主体性的现象,并提出了改善学生主体性的方式。高校应重视学生主体性地位,提高学生对于自身主体性的认识,使学生积极参与评教工作,从而提高评教的有效性。
论当前高校评教中的学生主体性
【摘 要】
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学生评教是高校内部质量保障体系的重要组成部分,但是目前高校的学生评教工作有效性缺失问题明显。本文从学生主体性方面阐述了当前学生评教的问题和忽视学生主体性的现象,并
【机 构】
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长沙理工大学经济与管理学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年06期
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