【摘 要】
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<正>简·豪斯顿说:如果孩子们跳舞、品尝、触摸、听闻、观看和感觉,他们几乎能学会一切东西。大语文观的理念之一,就是要让孩子们去实践和创造一切可能的语文。当学习被理解
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<正>简·豪斯顿说:如果孩子们跳舞、品尝、触摸、听闻、观看和感觉,他们几乎能学会一切东西。大语文观的理念之一,就是要让孩子们去实践和创造一切可能的语文。当学习被理解为一种多纬度的、一体化的、其效果随时间推移而逐步显现的活动时,这样的学习,无疑是幸福的……[理论背景]一、在新课程改革形势下的课堂,应该是活跃的、积极的、全情投入的。不仅如此,教师还应该积极培养学生的课堂主人翁意识,调动学生积极性,增强学生参与意识。
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