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目前我国社会经济迅速发展,在信息化逐渐普及的背景下,国家和社会对人才的需求以及对人才能力的要求都大大增加,传统教学模式培养出来的高职学生已经无法满足国家和社会的需求。因此,我们需要对高职会计教学进行合理而科学的改革。鉴于此,本文对传统高职会计教学在信息化普及的背景下出现的问题进行了分析,提出了解决的合理措施和教学改革策略。