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加强实验研究 提高教学水平——赏析2017年江苏省初中物理实验技能比赛试题
加强实验研究 提高教学水平——赏析2017年江苏省初中物理实验技能比赛试题
来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoyaoyang22
【摘 要】
:
<正>第三届江苏省初中物理实验技能比赛(以下简称"比赛")于2017年12月8日在南京举行,共有来自全省13个市的42名选手参加。在实验操作环节有这样一道题目:用万用表测量一只色
【作 者】
:
朱文军
曲晶
【机 构】
:
南京师范大学附属中学树人学校,烟台一中南校区
【出 处】
:
中学物理教学参考
【发表日期】
:
2019年Z1期
【关键词】
:
初中物理实验
平面镜成像
提高教学水平
初中物理教师
加强实验
技能比赛
江苏省
【基金项目】
:
南京市“十三五”教育科学规划课题“基于’共同体’的初中物理新教材比较研究”(L/2015/174);江苏省中小学教学研究第十二期立项课题“初中物理跨媒介补偿教学实践研究”(2017JK12-L020)成果之一
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<正>第三届江苏省初中物理实验技能比赛(以下简称"比赛")于2017年12月8日在南京举行,共有来自全省13个市的42名选手参加。在实验操作环节有这样一道题目:用万用表测量一只色环电阻(另提供一把一字螺丝刀)。万用表是高中阶段学生用到的测量工具之一,初中阶段实
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