钢丝镀铜溶液有机杂质的处理

来源 :金属制品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjie16
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
酸性镀铜液呈混浊的绿色,说明受到了有机物的污染,这些有机物主要是镀铜添加剂的分解、配液时原材料不纯、镀液温度超标、添加剂过量引起的,常常使镀铜层结合力降低,表面光亮度差。通过合理应用氧化-还原和活性炭吸附2种方法,可以有效除去镀液中的有机杂质,提高镀铜层的质量,延长镀液的使用周期,降低生产成本,提高生产效率。
其他文献
预应力钢绞线生产线的层卷机采用液压系统实现线头的夹紧,工作时油缸及法兰盘芯轴要同线盘一起高速旋转,而油缸的供油及回油是通过一套机械密封的双油路装置来保证,长期使用后密
【摘要】高中数学对于提高分析和解决问题的能力有着更深层次的要求,本文就教师在平时教学中应注重分析和解决问题能力的培养的方法和策略上进行研讨,得出了一般性的结论。  【关键词】高中数学 数学建模 分析问题 解决问题  学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。  一、分析和解决问题能力的组成
新华金属制品股份有限公司的低松弛预应力钢丝生产线是1992年从意大利瑞得利公司全套引进的,设计生产预应力钢丝规格为04.0~9.0mm。其中牵引轮及夹送轮部分是生产线的拉拔、牵引
钢丝在拉拔过程中,常常伴随着发热,由于发热影响润滑质量,缩短模具寿命,降低钢丝性能,因此应将拉拔发热的影响减到最小.
在提倡素质教育的今天,社会各界都在大力倡导给学生减轻负担,不能再占用学生的休息时间,要向课堂45(40)分钟要效率,这就对教师提出了更高的要求,所以,构建高效课堂就成了我们每一位教师当下都要认真研究的课题,把老师和学生都从题海和繁多的加课补课中解放出来,从而让教师在快乐中高效地教学,让学生在快乐中高效地学习,将是我们教育工作者努力探索的方向。面对经济不发达,生源基础差,教育落后的现状,怎么样才能有
明代嘉靖到万历年间,因为海防测绘的需要,明代人所绘的台湾地图越来越精确。明代人所绘的汉文台湾地图不多,笔者新发现陈组绶《皇明职方地图》下卷的《万里海防图》画出台湾岛的