【摘 要】
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化学是一门以实验为基础的自然科学。《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出，要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境保护意识；具有适应终身学习的基础知
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化学是一门以实验为基础的自然科学。《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出，要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境保护意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质。因此，走向实验，让学生自己动手实践是教育的要求，也是时代的要求。巴甫洛夫说过：“自己动手、自己动脚、用自己的眼睛观察——这是我们实验工作的最高准则。”这充分说明当代中学生在实验中既要有良好的心理素养，又要有过硬的操作技能。但在我们平时的实验教学中，尽管大多数学生喜欢化学实验，可仍有一部分学
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文章编号：1005-6629(2008)12-0026-03 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 所谓有效课堂，它的内涵很丰富，实际上也没有一个简单的定义，但人们对它的理解还是有很多一致的地方，像有效果、有效率、有效益、有利于学生的发展……等等。如何实现有效课堂?是否在规定时间内把课标规定的知识内容全部传授给学生就达到目的呢?如何体现学生的主体地位?如何培养学生的能力?这都是值得我
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