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随着科技和经济的持续进步，初中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。相比于小学语文，初中语文的难度有了大幅度提升。为此，教师应当尝试在教学过程中应用分层模式，针对不同层次基础的学生采用不同的方法，促使每一个人都能够得到有效提高。本篇文章将阐述在初中语文教学应用分层模式的实际意义，并对于具体运用的方法方面提出一些合理的见解。