论文部分内容阅读
毕业设计（论文）是由教师指导和学生实践构成的双边活动。在毕业设计（论文）过程中，学生是学习实践的主体，教师则是教学活动的主导。毕业设计（论文）能否顺利进行并取得预期的效果。一方面取决于学生主体的意识，另一方面取决于教师主导作用的发挥，而后者尤为重要。本文从三个方面就如何加强指导教师管理，充分发挥教师的主导作用进行了阐述。