高职院校创新型教师队伍建设——以辽宁轨道交通职业学院机电一体化技术专业群为例

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当前高职院校教师队伍建设存在数量不足、高技能人才补充困难、管理制度和激励机制不健全等问题。辽宁轨道交通职业学院通过组建团队、健全机制、多措并举等措施,建设了一支高素质的创新型师资队伍,推动了教育教学改革。
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<正>我的家乡是吉林省白山市靖宇县,位于吉林省东南部,这里是抗日英雄杨靖宇将军殉国的地方。从小听着杨靖宇将军的英雄事迹长大,他的精神一直影响着我,能够为国家做出贡献是我从小的梦想。2018年5月,当看到"1+1"中国法律援助志愿者行动为加大向贫困地区、律师不足地区扩大法律援助范围招募志愿律师时,我无比的激动和兴奋,第一时间报名参加了该法律援助项目。
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师德师风建设是新时代教师队伍建设的重要组成部分。山东省基于对志愿活动在促进师德师风建设内在价值的研究,在全方位夯实师德师风建设的基础上,以教师更能接受、更易转化成行动自觉的“教育志愿服务”为着力点,创新性地系统设计志愿服务活动,通过主体体验、示范引领,唤醒广大教师的教育初心,激发追求高尚与崇高的内生动力,探索出一条师德师风建设的新路径。
文章以2009-2019年我国上市公司为研究样本,探究高管团队异质性对企业投资规模的影响。结果表明,高管团队异质性提高了企业的投资规模。对其影响机制检验发现,高管团队异质性有助于缓解企业的融资约束、提高企业资源配置效率,最终提高了企业的投资规模。进一步区分企业的投资机会发现,在企业面临的投资机会更高时,高管团队异质性对企业投资规模的正向影响更显著。
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基于投资-现金流敏感模型,利用2012-2018年数字创意上市公司相关数据,使用GMM动态面板方法,从融资约束视角实证检验了金融错配对企业创新投资的影响。研究发现:金融错配显著抑制了企业创新投资增长;企业创新投资活动普遍存在外部融资约束,金融错配的提高会加剧企业创新投资面临的融资约束程度。进一步区分企业产权性质和地区市场化程度分析可知,金融错配对创新投资面临的融资约束加剧作用对于非国有和市场化程度
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通过对城市地铁盾构法隧道施工过程中地表及结构变形监测数据的汇总分析,结合岩土力学原理及经验初步判断影响变形发展的主要参数,然后通过正交试验方法进行多因素多水平的实验设计,利用有限差分数值计算软件对每组实验参数组合进行计算分析,对计算结果进行数学统计,分析变形对各主要因素的敏感性并进行排序,根据相关经验及相近的研究成果构建变形与岩土参数、变形与盾构注浆参数间的函数关系,并在指定边界条件下通过优化算法