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现有环境信息系统的设计特点主要是从技术角度出发,以知识的形式化为主要目的,而忽视了用户在解决问题时的逻辑思维研究。针对这一问题,从信息科学、认知科学及环境科学的角度出发,将环境信息系统相关认知活动分为对象分层、空间意象和认知水平的具体描述,并在此基础上对EIS的数据组织、推理机制和交互设计方式进行了研究。