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我们身边不乏有着“一技之长”的高人。他/她会是谁呢?他/她的本领特殊在哪儿呢?
一个手艺,可以吃一辈子。一勺糖,成了吃饭的家伙。在双龙洞口,有这样一位“俗世奇人”,舞动小勺,十二生肖蜿蜒于铁板之上,述说着他的传奇。
“来条龙!”随着一声招呼,一双黑黝黝的手收下了递过来的十块钱,搅和搅和锅里黏稠的、冒气泡的热糖浆,平稳地画了起来。
大笔挥毫,工笔细描,一条龙盘曲飞翔的身影就跃然于铁板之上,神采飞扬。他呢,乐呵呵地看一眼自己的杰作,把钱收入钱匣,继续煮糖。
我不禁也眼馋起来,不过我偏不要十二生肖,那早已不新鲜了,我要难他一难。“来条鱼,能画吗?”我问道。只见他将小勺沿糖碗转了几圈,把拉着糖丝的浆水一顿、一提,在空中顺势那么一扭,没有半点拖泥带水。师傅一改平时的细描功夫,勺子一挥,由大到小,由粗到细,好像一个小小的逗号,再在铁板上一贴,扁了,如同太极八卦中的黑白二鱼。豪放的波浪线,迅速地舞蹈着,就似一条游龙在九天飞舞。经过一番精湛的手艺表演,鲤鱼传神地出现在铁板上,那位高人用两只手指夹住勺柄,突然提起,一颗玛瑙般圆润的糖珠便稳稳地落在鱼眼上,为这幅鲤鱼图画上了点睛之笔。
看过了冯骥才的《俗世奇人》,没想到在这也能遇到一位“糖画奇人”。
指导老师/周春平
语句轻松明快,通过“大笔挥毫”“工笔细描”等动作描写,寥寥数笔就展现了这位“奇人”的特殊本领。
作者的“為难”把故事推向高潮,让读者不禁为“奇人”捏了一把汗。
在作者眼里,“奇人”已经不只是在画糖画,而是跃升为精湛的手艺表演,足见作者的钦佩之情,也从侧面烘托出“奇人”的高超技艺。
点评
短小精悍的一篇作文,为我们勾画出一名技艺了得的民间糖画匠人。取糖浆干脆利落,画糖画娴熟自然。作者对修辞手法的运用也炉火纯青,落笔犹如“小小的逗号”,压扁后“豪放的波浪线,迅速地舞蹈着,就似一条游龙在九天飞舞”,最后点睛好似“玛瑙”,一幅活灵活现的鲤鱼图跃然纸上,也让我们体会到了这名匠人手艺的精湛。
一个手艺,可以吃一辈子。一勺糖,成了吃饭的家伙。在双龙洞口,有这样一位“俗世奇人”,舞动小勺,十二生肖蜿蜒于铁板之上,述说着他的传奇。
“来条龙!”随着一声招呼,一双黑黝黝的手收下了递过来的十块钱,搅和搅和锅里黏稠的、冒气泡的热糖浆,平稳地画了起来。
大笔挥毫,工笔细描,一条龙盘曲飞翔的身影就跃然于铁板之上,神采飞扬。他呢,乐呵呵地看一眼自己的杰作,把钱收入钱匣,继续煮糖。
我不禁也眼馋起来,不过我偏不要十二生肖,那早已不新鲜了,我要难他一难。“来条鱼,能画吗?”我问道。只见他将小勺沿糖碗转了几圈,把拉着糖丝的浆水一顿、一提,在空中顺势那么一扭,没有半点拖泥带水。师傅一改平时的细描功夫,勺子一挥,由大到小,由粗到细,好像一个小小的逗号,再在铁板上一贴,扁了,如同太极八卦中的黑白二鱼。豪放的波浪线,迅速地舞蹈着,就似一条游龙在九天飞舞。经过一番精湛的手艺表演,鲤鱼传神地出现在铁板上,那位高人用两只手指夹住勺柄,突然提起,一颗玛瑙般圆润的糖珠便稳稳地落在鱼眼上,为这幅鲤鱼图画上了点睛之笔。
看过了冯骥才的《俗世奇人》,没想到在这也能遇到一位“糖画奇人”。
指导老师/周春平
语句轻松明快,通过“大笔挥毫”“工笔细描”等动作描写,寥寥数笔就展现了这位“奇人”的特殊本领。
作者的“為难”把故事推向高潮,让读者不禁为“奇人”捏了一把汗。
在作者眼里,“奇人”已经不只是在画糖画,而是跃升为精湛的手艺表演,足见作者的钦佩之情,也从侧面烘托出“奇人”的高超技艺。
点评
短小精悍的一篇作文,为我们勾画出一名技艺了得的民间糖画匠人。取糖浆干脆利落,画糖画娴熟自然。作者对修辞手法的运用也炉火纯青,落笔犹如“小小的逗号”,压扁后“豪放的波浪线,迅速地舞蹈着,就似一条游龙在九天飞舞”,最后点睛好似“玛瑙”,一幅活灵活现的鲤鱼图跃然纸上,也让我们体会到了这名匠人手艺的精湛。