基于思维能力提升的小学数学课堂教学改革探索

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教育应该回归本真,小学数学教育应该重点培养学生的核心素养,为学生的终身发展奠定良好的基础,为学生的持续发展提供可能。小学阶段是学生学习方法形成和巩固的关键时期,同时也是学生思维能力培养的最佳时期。在开展小学数学课堂教学时,要提高学生的思维能力,首先应该提高学生的课堂参与度,通常来说,让课堂活动起来,让学生行动起来,让学习环境适宜起来,可以有效地提高课堂教学效率,让学生在高效课堂中达到提升能力的目的。 Education should return to reality. Primary school mathematics education should focus on cultivating students ’core literacy, lay a good foundation for the students’ lifelong development and provide the possibility for the sustainable development of students. The primary stage is a crucial period for the formation and consolidation of students ’learning methods and is also the best time for students’ thinking ability cultivation. In primary school mathematics classroom teaching, to improve students ’thinking ability, first of all should improve students’ classroom participation, in general, let the classroom activities, let students act to make learning environment fit, can effectively improve the classroom teaching Efficiency, to enable students to achieve the purpose of improving ability in efficient classrooms.
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