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在当前“大众创业、万众创新”的背景下,应用型地方高校将《大学计算机基础》和创新创业教育进行有机融合的非常必要。本文提出利用创新创业教育素材作为《大学计算机基础》的教学和实验素材,并改革对应的教学方法,从而对大学一年级学生进行创新创业教育的启蒙,激发学生学习专业知识的兴趣,并提高学生应用计算机处理实际问题的能力。