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幼儿园园本课程内容的构建,不仅要考虑到幼儿的身心发展的需求,而且也应当为幼儿未来的发展提供更加广阔的空间。在新课改的背景下,更多地注重幼儿多样化的发展,希望能够在最大程度上有效地激发幼儿的发展潜力,为幼儿未来健康全面的发展提供有效的发展条件。基于此,本文旨在探究幼儿园园本课程内容的构建。