【摘 要】
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随着信息技术、教育方式及护理学的不断发展,传统教学模式已难以满足现代护理发展对护理人才培养的要求。高仿真模拟教学作为近年来护理教育领域新兴的一种教学方法,通过为学
【基金项目】
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2015年度上海市哲学社会科学规划教育学课题（A1506）,2015年度上海市教委本科重点课程建设立项（2015057）.
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随着信息技术、教育方式及护理学的不断发展,传统教学模式已难以满足现代护理发展对护理人才培养的要求。高仿真模拟教学作为近年来护理教育领域新兴的一种教学方法,通过为学生提供高度仿真的模拟训练,促进了其临床综合技能的发展;并有效弥补了传统教学的不足,解决了临床实践资源短缺与护理人才培养之间的矛盾。鉴于目前国内护理高仿真模拟教学的应用尚不成熟,本期特邀请了上海交通大学护理学院的章雅青院长,就护理高仿真模拟教学的相关概念及实施等内容进行阐述,以期为我国护理教学模式的改革提供参考。
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