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欣赏教学必须把握“五性”
欣赏教学必须把握“五性”
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kakayang
【摘 要】
:
欣赏教学在小学音乐教学中具有举足轻重的地位。我认为,进行欣赏教学,培养小学生欣赏能力,必须把握“五性”。一是认识重要性。小学音乐课是义务教育小学阶段的一门必修课。
【作 者】
:
肖清兰
陈影成
【机 构】
:
广东大埔县田家炳小学,广东大埔县教育局
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
1994年12期
【关键词】
:
欣赏教学
小学音乐教学
五性
思想教育
欣赏课
教学目的
优良品德
录音磁带
唱游
综合训练
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欣赏教学在小学音乐教学中具有举足轻重的地位。我认为,进行欣赏教学,培养小学生欣赏能力,必须把握“五性”。一是认识重要性。小学音乐课是义务教育小学阶段的一门必修课。它通过音乐艺术手段潜移默化地对
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