我国数学领域高质量科技期刊发展对策研究

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文章分析了我国分领域高质量科技期刊的产生背景、现实意义及整体概况,以数学领域为例,从基本信息、学术影响力、学术传播力三个方面,详细分析了入选我国数学领域高质量期刊目录的期刊现状,发现无论是学术质量还是期刊影响力,中国高质量科技期刊与世界一流科技期刊仍存在很大差距,建议通过学会、“双一流”高校、科研机构的学术引领汇聚国内外优秀学术成果,加快期刊融合出版扩大学术影响力,中英文期刊各守初心担使命,共谋发展.
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文章以与卓越计划领军期刊和重点期刊合作的国际出版商的版权协议为切入点,结合出版商平台版权相关最新政策,研究开放出版背景下的版权转让和授权许可,分析科技成果创作出版过程中作者与出版商两大主体权责,为我国英文科技期刊版权政策的完善提供参考.
中国共产党从早期组织开始,就重视马克思主义著作的出版.建党100年来,以1921年成立的人民出版社、1938年成立的马列学院编译部、1949年成立的中宣部出版委员会、1977年召开的全国出版工作座谈会为时间节点,马克思主义经典著作出版可分为有计划的出版、系统化的出版、大规模的出版、精深化的出版四个阶段,在取得丰硕出版成就的同时,也积累了与时俱进、精益求精、实事求是、联系实际等出版经验,对今后的出版实践有重要借鉴意义.
在国家大力推行乡村振兴战略的背景下,培育新型职业农民为“三农”出版带来难得的转型机遇.作为互联网时代的知识型农民,新型职业农民群体的崛起和成长,逐步优化“三农”读物的用户群结构,他们对农业科技、经营管理、市场销售和心理励志等方面知识信息的阅读需要,为“三农”出版市场提供了巨大的想象空间.面向未来,“三农”出版应从分众化出版、融媒体出版和参与式出版等方面入手,来满足新型职业农民的现实阅读需求,进而在为乡村振兴提供文化支持的过程中实现出版业服务于国家重大发展战略的使命担当.
中国共产党延安时期的文学出版是现代文学出版的延伸和发展,它融合了五四运动以来的新文学出版传统,又沿袭了革命文学、左翼文学和苏区文学出版机制,在恶劣的战争环境中曲折推进,在复杂的意识形态较量中艰难发展,又在文艺政策、媒介制度和多种规范的制约下不断丰富,确立起科学的、民族的、大众的文学出版新方向,具有革命史、文学史、出版史等多重意义和突出的政党政治属性.它不仅繁荣了现代文学出版,在历史的关键点上,也起到了承前启后、继往开来的巨大作用,影响和划定了20世纪40年代后期至今70多年的文学出版地图,而且为全面夺取新
为研究“双一流”建设下我国SCI收录期刊学科实力和发展趋势,文章以2019年SCI收录的中国大陆期刊为样本,依据教育部《全国一级学科专业目录及名称代码表》对它们进行学科分类,分析我国SCI期刊的学科实力,并将我国SCI期刊的学科分布与一流建设学科分布进行匹配,探讨我国SCI期刊的学科发展趋势.研究发现,我国SCI期刊的优势学科与我国高水平科技论文产出优势学科相似;未来,计算机科学与技术、控制科学与工程、环境科学与工程、矿业工程、土木工程、建筑学、基础医学等学科领域SCI期刊有望实现较快增长;中药学、仪器科
历经百年征程,中国共产党领导力不断锤炼提升.党的十八大以来,对网络治理及其能力提出要求,通过部署重大决策,实施重大举措,汇聚多方力量,创新治理手段,卓有成效.在中国共产党的领导下,网络综合治理日渐常态化、长效化,不断向实现网络强国目标靠近,助推国家治理体系和治理能力现代化目标的实现,显示出中国共产党高超的网络治理领导能力和水平.
文章探讨随机对照试验(RCT)报告中容易出现的学术不端行为及其产生原因,并提出解决对策.发现RCT报告中涉及的学术不端行为包括剽窃、伪造数据,一稿多投,作者署名问题等,产生原因包括审查、监督、惩罚力度不严及宣传力度不够等.进一步提出,减少RCT报告类文章的学术不端行为的对策包括健全学术不端行为认定和惩罚制度,构建期刊学术不端和伦理审查信息共享平台,严格三审、外审流程,运用网络首发和增强出版等新兴出版模式,充分发挥编辑人员的学术监督作用.
科学家参与科普图书创作与出版是推动我国科普图书高质量发展的关键.文章聚焦科学家参与科普图书创作,研究梳理我国科普图书出版的现状与趋势,调研分析科学家创作的科普图书作品在获评奖项、市场反馈、原创与引进以及内容主题分布等方面的现状与特点,探讨分析优秀科普图书创作的经验模式,并从科学家科普创作良好环境营造、科学家科普创作能力水平提升、科学家科普图书创作出版新模式构建3个角度出发,为后续科学家群体更好地从事科普图书创作提出发展建议,以期促进我国科普图书出版事业的发展.
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文章以SCIE收录期刊为研究对象,统计了期刊的出版国家、语种以及学科分布,并从刊均被引频次、影响因子和分区角度揭示中国科技期刊的国际影响力.结果发现中国高质量科技期刊的数量不足,英文期刊和顶级期刊比重极低;期刊载文量低于世界平均水平,这在一定程度上降低了期刊影响力;期刊在学科分布上不平衡,大部分学科期刊数量低于世界平均水平.