交际视角下小学英语朗读教学策略探究

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朗读能锻炼学生的节奏、语调和语言能力,帮助学生积累丰富的英语词汇,是小学英语教学的重要内容.在新课改背景下,教师不仅要重视学生词汇、短语、语法、修辞的教学,还要启发学生的语言思维,提高学生语言运用和理解能力.因此,教师可以在交际视角下开展小学英语朗读教学,在培养学生英语语感的同时提高学生的交际能力,促进学生英语综合能力的培养.本文在交际视角下,对小学英语朗读教学策略展开探究.
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