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针对中国本科生的教育方式，对专业基础课的教学模式、教学方法进行了探索。分析了国内外的教学形式与方法，研究了现代教学模式，探讨了专业基础课教学中教学模式的改进和课堂授课方式的多样化。通过教学实践，验证了改革的成效。
适应本科生创新能力培养的教学模式探索
【摘 要】
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针对中国本科生的教育方式，对专业基础课的教学模式、教学方法进行了探索。分析了国内外的教学形式与方法，研究了现代教学模式，探讨了专业基础课教学中教学模式的改进和课堂授课
【机 构】
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北京邮电大学电子工程学院
【出 处】
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北京邮电大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年6期
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