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道德与法治是社会生活的规范和基础.因此,在组织初中道德与法治教学活动时,教师要以生活化的教学方法,寓观念形成于生活,驱动学生价值观、思考能力发展.结合自身的教学经验从课堂导入、情境创设、课后练习等方面入手,就如何应用生活化的教学方法提高道德与法治教学效率做出详细说明.
以生活化的教学方法提高道德与法治教学效率
【摘 要】
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道德与法治是社会生活的规范和基础.因此,在组织初中道德与法治教学活动时,教师要以生活化的教学方法,寓观念形成于生活,驱动学生价值观、思考能力发展.结合自身的教学经验从
【机 构】
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吉林省通化市第十七中学校,吉林 通化
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年23期
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