青春女孩,为何想一死了之

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  心理案例
  我觉得活着真的没有意思
  在某省级重点中学就读高一的女生文静走进我的心理咨询室时,正是一个阳光明媚的下午。可让我诧异的是,本该青春无限,活力十足的她,脸上却布满阴霾,毫无生气可言。坐定后,她望了望窗外飞来飞去的白鸽,然后低着头,开始了断断续续的叙述。
  “邓老师,我觉得活着真没意思。”这是从她嘴里冒出来的第一句话,声音很小,语气却异常坚定。看得出来,这个想法在她脑子里肯定萦绕已久。我稍微向她倾了倾身体,并告诉她把产生这样想法的来龙去脉讲详细点,以便我更好地帮助她。
  她轻轻地看了我一眼,然后继续淡然地说道:“说实话,我真的越来越觉得活在这个世界上没有什么意义和价值。我出生在一个比较落后的农村,父母都没啥文化,观念也十分传统。我爸爸尤其是我爷爷奶奶,在得知妈妈生了我后,心里十分不舒服。因为他们都有着严重的“重男轻女”思想,觉得生了一个女儿,不是儿子,后代就不能延续下去。所以,他们对我的态度都有点冷淡,只有妈妈很喜欢我。
  后来,爸爸去云南打工,几年后,变成了一个小包工头,我们找亲戚朋友借了一些钱,在县城里买了房子,我也开始念小学了。本来应该爷爷奶奶来照顾我,但是,因为我是女孩,他们就坚决不来。我妈只好留在家里照顾我,接送我上下学。而爸爸每个月只负责给我们邮寄生活费,其它事情一概不过问。妈妈经常告诉我说,一定要努力学习,证明自己可以比男孩更加优秀。于是,我就努力学习,成绩一直都不错,但是,爷爷奶奶对我依然不冷不热,爸爸很少回来,电话联系也很少,即使见面或者打电话,也只谈成绩,不说其它,我从他们那儿感受不到爱的存在。有时候,周末,我一个人傻傻地坐在广场的长椅上,看着那些幸福的三口之家,心里真是羡慕嫉妒恨。
  中考时,成绩一直不错的我,因为发挥失常,没能考上理想的重点高中。知道结果的那一刻,我哭得稀里哗啦,也不敢把结果告诉妈妈。因为,从小到大,都是她一直陪伴我,给予我很多很多的爱,尤其是,我初中读的是走读,妈妈每天很早起来给我做饭,然后晚上等我回家,我心里真的很愧疚。本来,爸爸想让我读普通高中,但是,妈妈坚持说服了爸爸,最后交了几万元的择校费后,我走进了那个著名的重点高中,开始了人生中第一次住校生活,每个月放假一次。
  我高一时,妈妈也去了云南。就这样,我开始独自生活,平时就和爸爸妈妈在电话里联系,周末放假,要么去同学家,要么一个人呆在家里。我想,心里有爱,一切都可以的。但是,要命的问题出现在今年春节,因为,当妈妈出现在我面前时,她已经怀孩子六个多月了。那一刻,我心里特别郁闷,觉得我最爱的妈妈,怎么能如此对我,为什么要隐瞒怀孕的事情?后来,妈妈生下了弟弟,爷爷奶奶第一时间来到城里,买了很多东西,脸上充满了喜悦。而他们告诉我,我已经长大了,要学会独立,没钱用就说。我开始变得沉默,开始觉得和妈妈的距离远了,开始觉得我是家里多余的人。现在,我上课也容易走神,好像自己的心一下子就空了,我经常在想,活着究竟有什么意思?我觉得自己成了一个无家可归的人,活着真没意思,真想一死了之算了,反正长痛不如短痛!邓老师,您觉得呢?”
  心理分析
  父母的爱被人夺走谁都会气愤伤心
  听完文静的叙述,我能体会她内心深深的痛苦。其实,从她的语气里,我读出了无奈、愤怒和怨恨,以至于她想用死来摆脱内心的难受和郁闷。那么,这些又是怎样造成的呢?
  一直以来,“重男轻女”和“男尊女卑”的思想在中国很多地方,尤其是偏僻的小镇和农村地区尤为盛行。在社会文明更加发达,男女平等观念更为流行的今天,这种思想依然存在,尤其是根深蒂固地存在于不少中老年人心里。在这样的情况下,生男孩才能传宗接代的思想依然束缚着不少家庭,导致生了女孩的父母背上了沉重的心理包袱。于是,不少父母选择了继续生孩子,甚至直到生出儿子为止,这样一来,父母乃至整个家庭的关爱一下子就会转移到最小的孩子(一般是二胎)身上,那么,作为家里孩子中的老大,势必会面临爱的分散和转移。因为父母会不由自主地把精力投入到新生的孩子身上,而父母稍微处理不好,就极其容易导致家里的哥哥(姐姐)出现这样或那样的心理问题,继而出现愤怒、难过、无助甚至自暴自弃等不良的心理状态。而在这些情况中,尤其老大是女孩,又增弟弟的这种家庭,最容易导致身为老大的孩子出现心理严重失衡和心理问题。
  回到文静的问题中,我们可以清楚地看到:作为女孩的她,在一个重男轻女的家庭里,本来就备受冷落和忽略,她感受到的爱,主要是来自于她妈妈。她妈妈一直带她,照顾她,帮助她得以很好地成长。但是,当妈妈瞒着她,生下了弟弟后,全家人的注意力都被转移到弟弟身上,妈妈对她的爱也被转移到了弟弟身上,所以,失落感、被遗弃感等混杂一起,在学习上也没了动力,由此产生一死了之的想法也不难理解。
  心理对策
  依靠自己的努力才是有效的脱困之道
  我把自己的分析告诉了文静,她点点头,眼里有些泪花。
  我给了她以下几个建议,希望她能摆脱自己目前所处的困境。
  1.学会正视现实。每个人都是活在现实中的,因此要想有一个良好的心理状态,那就必须得正视现实,而不是逃避现实或者过多的抱怨现实,因为后者的做法于事无补,还会让自己的心理处于极为糟糕的状态。具体而言,对你来说,弟弟小,而且家里也有“重男轻女”的思想,所以,家人必然会更多的关注弟弟,给予他更多的爱和呵护,这是一个难以改变的现实,你必须面对它,并接受它的存在,同时也可以更加清醒的认识自己的处境。
  2.不断强大自我。改变现实很难,改变别人也很难,最能改变的就是自己。因此,面对你所处的困境,最好的方法就是不断地强大自我,让自己有巨大的精神支柱,减少对父母的爱的需求和依赖。比如,可以给自己一个奋斗的目标或者梦想,让自己学会在梦想的激励下,全神贯注地朝着梦想尽百分之百的努力去实现它。
  3.获取社会支持。有了良好的社会支持,就会找到心中的归属感。因此,要学会多认识一些志同道合的朋友,继而从朋友那里获得力量和支持;主动和老师交流,把自己的困惑告知老师,从而获得老师的指导和帮助;此外,还可以和同学一起交流学习,加入一些喜欢的学生社团,融入到新的群体中去,从而建立良好的人际关系,获得心灵上的支持,找到自己的归属感,继而走出心里的阴霾。
  4.保持乐观心态。生命是宝贵的,不管遇到什么样的挫折和烦恼,我们都应该谨慎地对待自己的生命,并珍惜活着的每一天。而且最重要的是,要保持积极乐观的心态,相信明天会更好,相信自己可以创造美好的未来,从而让自己以一种积极乐观的心态对待学习和生活。
  此外,我还及时地和文静的父母进行联系,把文静的烦恼一五一十地告知了他们,并且给他们提出以下几个建议。
  1.尽力改变“重男轻女”的想法。父母要学会尽量改变这种传统的落后的想法,女孩也是你们亲生的骨肉,也需要像男孩一样加以照顾和关心,毕竟,男女平等是社会的主旋律。
  2.平衡对两个孩子的爱。作为父母,一定要反思自己的行为,不能因为弟弟的出现,而把所有的爱和关注都放在弟弟身上,这样对姐姐是一种不公平和伤害。必须在关爱弟弟的同时,也要适度给姐姐一些关爱,唯有如此,才能让其健康成长。
  3.公平地对待两个孩子。父母对待两个孩子尽量要做到一视同仁,公平对待孩子,切忌老是向姐姐灌输这样的观念:大的就是要让着小的。其实这样做对姐姐是不公平的,因为这会压抑姐姐的正常需要,而且会让姐姐更加觉得弟弟是自己的敌人,弟弟抢走了本该属于自己的东西。
  文静的父母听了,都表示会按照我的建议,尽量给文静以爱和关注。
  三周后,文静再次来到心理咨询室,她的脸上充满了青春的阳光,她告诉我,她现在心情好多了,全身充满了学习的动力,父母对她多了关注,她也开始慢慢地接纳自己的弟弟。
  看到她的转变,我心里升起了一丝喜悦,并真诚地祝福她的明天更加美好!
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