谈如何培养学生的美术创造能力

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxuuboo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。美术教育不但培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。近几年来我们国家也非常重视美术教育,许多学校在硬件和软件上狠下工夫,取得了不少教学成果,但也存在不少问题。有一则这样的事例:一位国内重点小学的学生,移民到美国,上第一节美术课时,
其他文献
建立在生物医学模式下的以疾病为中心的课程体系,应用了100余年,已经不能适应今天的医学生培养的要求。教育部和国家卫计委联合实施的卓越医师培养计划,正积极推动着临床医学专
生活儒学作为一种哲学理论创构,强调生活作为本源,是爱与思(情感与领悟)同生活本身的浑融一体,其中蕴涵着以当下之行动作为真正本源的意义;而在一无所有的生活本源中,经由思
本文介绍了近年来碳化硅(SiC)纤维的制备、性能和应用的研究现状及进展,并对今后的研究方向作了简单评述.
研究了六种大孔树脂对沙枣多糖的吸附及解吸性能,为沙枣多糖的进一步研究提供参考。通过静态和动态吸附解吸试验,考察CAD-40、D315、LX-1、MC241、DM-2、DM-18六种大孔树脂对
目的 探讨转化生长因子-β1(TGF-β1)、Smad3、结缔组织生长因子(CTGF)在慢性萎缩性胃炎中的表达及意义,以及Hp感染对慢性萎缩性胃炎的发生及上述因子的影响.方法 采用免疫组化法
目的研究ATP4B在胃黏膜病变演化过程中的表达变化,并探讨其与幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,Hp)感染的关系。方法根据组织形态学检查将221例胃镜活检标本分为慢性浅表性胃
风景园林专业"工程测量"课程中运用翻转课堂是我国高校传统教学模式的重要变革。翻转课堂的本质是教师与学生角色的转变,教师转变为专业知识的领学者和答疑者,而学生则是专业
<正> 关于冠状窦及其属支的国人解剖学资料甚少,为了累积资料,我们对30例离体成人心脏进行了观测。测量冠状窦长度时,以心大静和钝缘静脉汇合处作为起端,冠状窦穿入右房壁处
福建师范大学福清分校金融投资研究中心成立于2014年11月,经济与管理学院谢丽华教授担任金融投资研究中心主任;杨建辉、杨文森、黄群腾担任研究中心副主任。中心成员有教授4人,
目的探讨虹吸负压法在抢救外伤性脾破裂患者静脉穿刺中的应用价值。方法将78例外伤性脾破裂患者同时开放两条静脉通道,采用自身对照法分为研究组78例和对照组78例,研究组采用