【摘 要】
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目的探讨民办高校大学生焦虑发生情况以及影响因素,为民办高校开展心理咨询和心理健康教育提供建议和参考。方法采用自编问卷和Zung焦虑自评量表(SAS)对分层整群随机抽取的南
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目的探讨民办高校大学生焦虑发生情况以及影响因素,为民办高校开展心理咨询和心理健康教育提供建议和参考。方法采用自编问卷和Zung焦虑自评量表(SAS)对分层整群随机抽取的南航大金城学院、南师大中北学院和三江学院共1 245名大学生进行调查分析。结果民办高校大学生焦虑发生率为33.41%;焦虑发生率在城乡和专业之间差异均无统计学意义,但在性别和年级间差异均有统计学意义(χ2值分别为15.249和20.802,均P<0.01);性别、年级、人际关系、学业压力、就业压力、父亲文化水平成为焦虑发生率的重要影响因素。结论民办高校大学生焦虑发生率较高,并与多种因素有关,需根据影响因素制定出相应的干预措施,全面提高大学生的心理健康水平。
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