论文部分内容阅读
随着＂微时代＂的到来,以微博、微信等为代表的＂微媒体＂逐渐占据了当代大学生的日常生活空间,改变着他们的思想意识和生活习惯,也给高校大学生榜样教育带来了新的挑战。通过对＂微时代＂背景下大学生榜样教育的现状介绍和对当前环境下大学生榜样教育存在的问题归因分析,得出加强＂微时代＂背景下高校大学生榜样教育实效策略,以期为当前大学生榜样教育作用提供有益借鉴。