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鲁迅留学日本仙台医专的成绩单问题一直备受关注，但是却缺乏研究，止于道听途说，或者闲谈随笔。鉴于此，本文对鲁迅当时成绩单的4个版本进行还原和辨正，同时考究其启发意义：一方面是对理解鲁迅的意义，即探讨鲁迅日本留学时期的民族自尊、民族歧视和弃医从文的可能性；另一方面却是对学术研究的启发意义。
鲁迅仙台医专成绩单的几个版本辨正及其启发意义
【摘 要】
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鲁迅留学日本仙台医专的成绩单问题一直备受关注，但是却缺乏研究，止于道听途说，或者闲谈随笔。鉴于此，本文对鲁迅当时成绩单的4个版本进行还原和辨正，同时考究其启发意义：一方面是
【机 构】
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肇庆学院文学院
【出 处】
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晋阳学刊
【发表日期】
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2014年2期
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