转化“差生”以人为本

来源 :世界华商经济年鉴·科学教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzu123456789zzuliuli
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“差生”并不是指生理有缺憾的弱智青少年,而是指身体健康,由于后天原因致使品德行为、心理倾向等非智力因素形成的偏差或学习成绩差的学生.rn作为班主任要想转化好“差生”,首先就要了解“差生”形成的原因,他们从初中到高中,随着环境的改变,课程的增多,任务的加重,一部分学生遇到或多或少的困难.因种种的原因,导致这些学生不但没有及时克服遇到的困难,而且学习上思想上出现了滑坡,成为学生中的后进层,究其成因,具体有如下几个方面:
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