【摘 要】
：
学科建设在我国世界一流大学建设过程中发挥了关键性作用，经历了从“重心在高校”到“高校与学科并重”再到“重心在学科”的动态调整过程。当前，在建设具有中国特色的世界一流大学战略背景下，学科建设须发挥牵引性作用，充分激发大学创新力。针对学科壁垒、学科拼凑、学科发展不均衡等问题，优化学科建设，坚持在学科逻辑的基础上，有机融入问题逻辑。在第二轮“双一流”建设实施之际，高校应紧紧围绕创新目标，通过学科组织建设
【基金项目】
：
国家社科基金教育学青年项目“中国本科拔尖创新人才学习行为及其与环境互动机制研究”（项目编号：CIA220284）阶段性研究成果；
论文部分内容阅读
学科建设在我国世界一流大学建设过程中发挥了关键性作用，经历了从“重心在高校”到“高校与学科并重”再到“重心在学科”的动态调整过程。当前，在建设具有中国特色的世界一流大学战略背景下，学科建设须发挥牵引性作用，充分激发大学创新力。针对学科壁垒、学科拼凑、学科发展不均衡等问题，优化学科建设，坚持在学科逻辑的基础上，有机融入问题逻辑。在第二轮“双一流”建设实施之际，高校应紧紧围绕创新目标，通过学科组织建设：搭建纵横交错的矩阵模式框架，加强二级学院实体建设，促进跨院系合作交流，完善跨学科研究中心建设，从而实现学科逻辑与问题逻辑的协调统一。
其他文献
根据中医学理论提出"胃不和则卧不安"为失眠发病的重要机制。"胃不和则卧不安"理论的提出,说明失眠与胃、肠功能有关,同时开启了调理胃肠功能治疗失眠的先例。现代医学"脑肠轴"认为肠道菌群失调与失眠病大脑中的病理改变有着因果关系。将"胃不和则卧不安"的病机与"脑肠轴"理论机制相结合提出"和胃安神"针刺法,即同调脑肠功能的治疗方法,并分别从中医学和现代医学角度论述"和胃安神"治则治法及其临床知道下的针刺和
德育是学校教育的重要组成部分。新中国成立以来，我国德育经历了以下四个阶段：独立设课，目标指向思想政治教育；独立设课，目标指向思想政治工作；学科渗透，目标指向思想品德与政治教育；课程思政，目标指向“三全育人”。在演进过程中，德育也经历了一系列内部发展，包括：在话语表达上，从经验性话语逐步形成具有中国特色的课程思政话语体系；在治理方式上，从独立设课、学科渗透逐步形成“三全育人”治理体系；在推进方式上，
在信息化时代、信息化应用层出不穷。本文以住房和城乡建设部执业资格注册中心网站为例，探讨如何发挥建筑行业网站的功能，推进信息化工作，向社会提供网络咨询途径和舆论出口，满足服务对象的公益需求。
＜正＞作品说明:系列作品是对湖南长沙马王堆一号汉墓出土的织绣品纹样所进行的摹绘。首先,对原物残片进行了单元分析与补充,在此基础上进行了组合;摹绘的纹样尺寸依据来自于相关考古报告记载;摹绘的色彩基于现有残片颜色及考古报告所载配色。
梳理公开发表的课程思政类相关文献，从理论研究、实践研究两方面分析综述了当前课程思政研究的现状，希望为下一步课程思政研究提供参考。
实习是理论联系实际的重要环节。基于采矿工程专业本科生现有国外实习模式存在的主要问题，结合学科自身发展建设情况，提出新形势下国外矿井在线数字实习教学创新模式以及课程资源库建设的思路，并分析这种创新实习模式与资源库建设的方法与优势。国外矿井在线数字实习教学创新模式与课程资源库的成功建设与应用对于提高采矿工程专业本科生国外实习质量、提升学生综合能力和创新素质具有重要作用与显著优势。
目的 探讨血细胞亚型比值[中性粒细胞/淋巴细胞比值（NLR）、血小板/淋巴细胞比值（PLR）、血小板/中性粒细胞比值（PNR）]和炎症指标在新型冠状病毒肺炎患者临床治疗和预后中的应用价值。方法 回顾性收集2020年2-4月惠州市中心人民医院47例COVID-19住院患者（感染组）和30名健康体检者（对照组）的血常规和炎症指标数据，计算NLR、PLR和PNR比值，比较两组各项指标差异，动态监测NLR
目前学界普遍在“务工—留守”框架下研究西部农民家庭，而西部地区的一些农民三代家庭已进入半城半乡的生活状态，家庭成员分散在城市和乡村多个生活单元，家庭形态具有离散性。在半城半乡生活模式中，农民新三代家庭表现出较强弹性，具有改变家庭结构以满足家庭多元功能需要、应对发展压力并保持家庭团结的能力，从而体现出“形散而神不散”的生活样态。农民新三代家庭的人力资源配置方式、离婚风险防范策略、家庭伦理整合效果、熟
乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤。随着乳腺癌筛查的推广以及综合治疗的开展,乳腺癌患者的无瘤生存率和总生存率得到大大提高,年轻乳腺癌患者的生育需求受到越来越多的关注,生育力保存显得尤为重要。论文从乳腺癌治疗对卵巢功能的影响、生育力保存的方法以及乳腺癌患者进行辅助生殖相关研究进展三个方面进行阐述,为临床上乳腺癌患者进行生育力保存提供参考。