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语文的学习是对我们国家汉字文化的一种传承，小学四年级是语文学习的一个新的转折点，他们这个阶段的学习将更加深入，所以老师应该适当的改变一下教学方案或者是创新一些模式，以此来带动学生们学习的积极性和主动性，让他们在未来的学习中能有一个良好的基础。
谈小学四年级语文趣味教学策略
【摘 要】
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语文的学习是对我们国家汉字文化的一种传承，小学四年级是语文学习的一个新的转折点，他们这个阶段的学习将更加深入，所以老师应该适当的改变一下教学方案或者是创新一些模式，以此
【机 构】
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贵州省黔西南州兴仁县第二小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年18期
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