LncRNA HNF1A-AS1在胶质瘤中的表达及功能研究

来源 :中国微侵袭神经外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldw521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 研究长链非编码RNA(long non-coding RNA,LncRNA)HNF1A-AS1在胶质瘤中的表达及其对胶质瘤细胞增殖、迁移、侵袭及凋亡的影响.方法 运用实时定量PCR技术检测HNF1A-AS1在胶质瘤组织与正常脑组织以及胶质瘤细胞与正常胶质细胞之间的表达差异.利用特异小干扰RNA(siRNA)构建低表达的胶质瘤细胞系A172和U251.通过CCK-8实验、EDU实验、Transwell、流式实验研究胶质瘤细胞增殖、迁移、侵袭、细胞凋亡情况,Western blot研究与细胞迁移、侵袭及凋亡相关蛋白的表达变化.结果 LncRNA HNF1A-AS1在胶质瘤组织和胶质瘤细胞系中高表达.抑制HNF1A-AS1表达后,胶质瘤细胞增殖、侵袭、迁移能力降低,细胞凋亡率增加.Western Blot结果显示:抑制HNF1A-AS1表达后,一些与细胞迁移、侵袭、凋亡相关蛋白的表达水平明显改变.结论 LncRNA HNF1A-AS1在胶质瘤中高表达,抑制HNF1A-AS1表达能降低胶质瘤细胞的增殖、迁移、侵袭能力,同时增加胶质瘤细胞的凋亡比率.因此,HNF1A-AS1可以作为脑胶质瘤的潜在治疗靶点.
其他文献
小学音乐作为一门生动趣味、陶冶情操、培养学生核心素养的综合性课程,需要教师根据学生的具体情况展开创新性的教学.本文将谈谈在“新基础教育”理论指导之下如何提高小学音
在教育改革的推动下,建设教育信息化,共享教学资源逐渐变成全面提高教育教学质量的重要渠道,改变教学理念与教学方法是教育改革途中教师的必经之路.由此,为了全面深化教育改
班级管理是一门艺术,需要班主任好好去研究.平等、科学和放权是班级管理的三大法宝,身为班主任,如果做到这三点,就有可能打造出一个民主、和谐、健康向上的班集体.
本文针对小组共同合作在实际初中英语教学实践中的应用进行分析,为初中教师教学工作提供一种教学手段的参考,希望通过小组式合作有效地提升教学效果.
随着新一轮教育改革的深入,各地的教育者都在思考如何从以教师为主体的课堂转变为以学生为主的课堂.笔者认为在我国教育资源较为缺乏的地区,实施精细化导学案是实现教育改革
目的:引进Deshong等编制的五因素边缘人格量表(简版),在中国大学生样本中进行中文版信效度检验.方法:采取整群取样的方法对942名大学生进行集体施测,选取人格诊断问卷、症状
脑卒中是我国康复医学从业者日常工作中接触最多的疾病之一,具有发病率高、致残率高、死亡率高、复发率高等特点[1-3].世界范围内,脑卒中是造成长期残疾的首要原因,无论是缺
期刊
一、新型冠状病毒感染和糖尿病的相互影新型冠状病毒感染(COVID-19)是由新型冠状病毒(2019-nCoV)感染引起的肺部炎症,以呼吸道症状(发热、咳嗽)为主,少数出现腹泻(2.0 %~10.1 %)
期刊
目的 对比减影与非减影采集模式下颅内动脉瘤旋转血管造影及三维重建的图像质量.方法 回顾性分析158例颅内动脉瘤病人行旋转血管造影检查的影像学资料,根据图像采集方法不同
褪黑素是由松果体合成,分泌水平呈昼低夜高节律性变化的吲哚类激素,具有抗炎、清除自由基和抗氧化应激功能.最新研究发现:褪黑素可通过对抗炎症、氧化应激和清除自由基等途径