【摘 要】
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通过职业性别刻板印象的内隐联想测验发现,职业性别刻板印象通常是以内隐的方式存在的,且根深蒂固,没有性别差异;内隐职业性别刻板印象具有一定的可控性,社会调节、想象、观
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究规划基金项目“大学生就业中性别歧视的内隐心理原因及对策探析”(项目编号:11YJA880059)的研究成果
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通过职业性别刻板印象的内隐联想测验发现,职业性别刻板印象通常是以内隐的方式存在的,且根深蒂固,没有性别差异;内隐职业性别刻板印象具有一定的可控性,社会调节、想象、观点采择等影响因素都能起到干预作用,其中社会调节作用(女性主试在场时)只对男性大学生被试有显著的影响;等等。这对女大学生就业的启示有:改变社会文化环境是一个最艰苦但也是最好的办法;在大学生中开设性别教育课程是一个补救措施;应建设与社会进步相适应的新型的性别认知模式。
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