【摘 要】
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为促进应用型本科管理类专业人才培养质量的全面提升，培养高质量、应用型、复合性、创新型人才，更好地服务地方经济发展，自2018年郑州财经学院物流管理专业开始了“政产学研用”五位一体协同培养模式的实践探索，以高校为驱动轴，整合政府、行业、企业、学校、研究机构等多方优势资源，积极搭建互融互通的信息化平台，通过师资全阵容、师生同互动、资源齐共享，系统打造全员育人模式，为地方经济建设提供强有力的智力支撑和人
【基金项目】
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2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型本科管理类专业”政产学研用“协同培养模式研究与实践——以物流管理专业为例”（2019SJGLX505）的研究成果； 2018年度郑州财经学院教育教学改革研究项目“以本为本、四个回归背景下‘1-2-3-4’应用型本科育人机制的研究”的阶段性成果；
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为促进应用型本科管理类专业人才培养质量的全面提升，培养高质量、应用型、复合性、创新型人才，更好地服务地方经济发展，自2018年郑州财经学院物流管理专业开始了“政产学研用”五位一体协同培养模式的实践探索，以高校为驱动轴，整合政府、行业、企业、学校、研究机构等多方优势资源，积极搭建互融互通的信息化平台，通过师资全阵容、师生同互动、资源齐共享，系统打造全员育人模式，为地方经济建设提供强有力的智力支撑和人才保障。
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