【摘 要】
：
体育课堂教学时间有限,课余训练则是课堂教学的延伸和补充。课余训练不是自由训练,教师应进行必要的指导,以达到预期的教学目标,通过重复训练强化肌肉记忆,运用间歇训练提升
论文部分内容阅读
体育课堂教学时间有限,课余训练则是课堂教学的延伸和补充。课余训练不是自由训练,教师应进行必要的指导,以达到预期的教学目标,通过重复训练强化肌肉记忆,运用间歇训练提升有氧耐力,采用持续训练磨炼意志,实施循环训练提升单项能力。教师要根据学生的能力来布置训练任务,只要课余训练得法,定能有效增强学生的身体素质,提升田径教学实效。
其他文献
在语文教学中,作文是难点和重点,因此教师在教学时,一定要从学生的实际情况出发,根据他们的兴趣爱好以及学习能力制定教学计划,设计教学活动,培养学生的写作和思维能力.教师
加拿大蒙特利尔大学的生物学家发现了一种奇特蠕虫的生物化石，外形似人类阴茎。这种生物属于囊舌虫类，发现地位于加拿大幽鹤国家公园的伯吉斯頁岩化石层。研究人员表示，一些物种至今仍然存在，但是在大约5亿年前的寒武纪时期，它们是地球上最常见的生物之一。阴茎蠕虫是以其阴茎形状命名的海洋无脊椎动物，可达39厘米长左右，具有长鼻状的可伸缩的嘴，其含有尖锐的钩子、牙齿以及刺。 蠕虫的牙齿可以揭示其物种的微小差异。
散文的特点是形散而神不散,这里的“神”指的是情思。教师应利用文本展开解读,将学生带入文本意境之中,让学生深入研读课文,从情思角度展开学习探究,获得丰富的学习认知体验,
教师要指导学生写好想象作文，可以运用游戏热身，打开学生的想象之门;创设情境，激发学生的想象之情;引导交流，拓展学生的想象思路;指导列提纲，理清想象的顺序……总之，要为学生插上想象的翅膀，提高其作文水平。 小学生的想象力特别丰富，指导学生写作时，教师如果能精心设计，巧妙安排，帮助学生打开想象的大门，激起他们想象的热情，激发他们写作的灵感，就可以有效提高写作教学效率。笔者以指导写作“二十年后的家乡”
议题式教学作为新一轮高中课程改革的最大亮点,与以往的传统教学模式有很大的区别。在教学实践中,教师要灵活运用教学素材,以创设合理的教学情境,然后从课堂情境素材出发,坚
当前应用型教育在我国高校逐渐开展起来,传统的财务会计专业的课程体系已经稍显滞后。结合应用型教育的目标,探索新形势下的财务会计专业课程体系,为培养财务高级应用型人才
阅读作为一种重要的语言技能,是初中英语教学训练的重点。为了提高学生的英语阅读能力,教师有必要进行英语课外拓展阅读教学,教师可以结合初中英语教材内容和初中生的实际情
在实际问题中,有些图形不一定以基本图形的形状出现,而是由一些基本图形组合、拼凑成的,它们的面积无法应用公式直接计算。一般我们称这样的图形为不规则图形。那么,不规则图
今年67岁的胡大一，现任北京大学人民医院心研所所长，是卫生部健康教育首席专家。已退休的他，和母亲一样，把全部精力投入到健康公益事业中。 一对母子，两位老人，用不同的方式，传承和诠释着同样的“大医精神”——以妙手造福百姓健康，用善行义举回报社会公众。 【家训】“不为良相，便为良医” 胡大一出生在名副其实的名医之家。父亲李公恕，是位眼科名医，曾为中南地区铁路系统医疗卫生事业的创建和发展作过突出贡
在设计初中音乐教学时,教师要有观照意识,要针对学生的音乐基础展开训练。歌曲演唱、乐器演奏、律动声势、自然声音,都能够与节奏训练相结合,教师要展开深度教学探索,结合教