文题亮相
　　 生活是一个万花筒，有绚丽芬芳的花朵，也有飘零枯败的落叶;有蓬勃向上的青春，也有毫无生气的暮年;有令人心动的喜悦，也有忧郁失败的痛楚……无论哪种或喜或悲的体验，都会成为成长中的印记。作为青少年的你，校园便是你成长的阵地，那里有和蔼的老师、熟悉的同学;有春日盛开的玉兰、秋日火红的枫叶……校园里的所见所闻所感，都是生活中别样的美好。
　　 请以“校园见闻”为话题，写一篇作文。要求：（1）题目自拟;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于600字;（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
　　思路点拨
　　 乍看题目，“校园”规定了选材的范围，即所写的故事必须是发生在校园内的，否则就有偏题、离题之嫌。“见闻”一词则进一步明确了选材的方向，也就是在校园内见到的、听到的、感受到的，皆可入文。针对此题，要想写出一篇高质量的作文，需要大家从以下方面着手：
　　 一要深挖生活，精选素材。素材好找，但不可以滥用。选材的时候，一定要认真筛选、用心感受，要以真正触动自己的素材为目标，学会摒弃“第一构思”，也就是第一个跳入脑海的素材。调整思路后会发现，校园里的见闻其实有很多，如一朵花的凋零、一个奋进的背影、一张自信的脸庞……
　　 二要选好角度，写出新意。选好素材后，尚不可盲目下笔。对于自己选好的素材，一定要深入思考，找准切入角度;同时，要想出新，还可以在文体上多下一番工夫，如可以采用课堂实录、课间剪影等形式来呈现事件。
　　 三要雕琢语言，营造意境。写作文需要几个关键步骤，即选材、构思和表达。“表达”这个环节不容小觑，即便材料再好、构思再巧，若没有可以与之相匹配的语言，作文的质量照样会大打折扣。写作时，要重视对语言的雕琢，灵活地使用修辞手法，贴近生活，使作文具有生活气息。
　　【写作角度一】
　　 选取自身经历，以第一人称起笔，抒发自己的真情实感。
　　夜行散记
　　李宇翔
　　 空中的云朵不知何时褪去了轻薄的白衫，换上了灰黑相间的外套，阳光亦消失得无影无踪了。
　　 天空中，唯有那黑云与银月相携为伴。风儿很轻，含着善意，满是温情。皎洁的月光透过窗户，射进教室，射到我的书桌上，照亮了作业本，也照亮了冰冷的笔尖。
　　 我将目光投向窗外，操场上早已空无一人。我抬头仰望天花板，明亮的灯管随着风扇的转动而微微晃动。我轻轻抚摸刚才被蚊子叮的包，心火冒出的烟熏得我头顶直冒汗，一阵风吹过，大门惊天动地般与门框碰撞在一起，“咣——”的一声，虽惊鸿般短暂，回声却在我耳畔久久回荡。
　　 我瞄了一眼腕上的表，时针早已路过“8”的街口，往“9”的方向去了。寂寥无人的教室，空气流动的声音清晰可闻。我深吸一口气，却见那黑暗中的最后一片灯光也熄灭了，孤独不知不觉流淌在心头。
　　 暖风吹来，拂过我的身子，我走下台阶，想要穿过那片运动场，但微弱的光不足以照亮我前行的路。我在黑暗中摸索着，一只腿轻轻迈过低矮的围栏，另一只却挂在了上面，顿时，眼前一黑，什么也看不见。
　　 “啧啧……”我撑着身体，勉强地站了起来，握紧的拳头被疼痛包围。拂去袖上的灰尘，顺着地上微弱的光线，我望向挂在天上的那轮明月，呆呆地，用眼神与它交流。
　　 “月亮，你是如何活在人们的心中的？像我这样碌碌无为的人，是否像宇宙中的尘埃般渺小而平凡？”
　　 月亮没有回答，只是一如既往地散发着银光，校外理发店的音响放出陌生的轻音乐，顺着街道，缓缓流进校园，我推上车，朝校门的方向走去。
　　 我抬起头，看向那轮白玉盘，月亮的永恒，可能就在于它一直坚守着自己的平凡吧。我自信地骑上车子，向路口行去。
　　 我坚信，总有一天，我终会找到一个平凡但又不平凡的答案……
　　（河南沁阳市第二中学）
　　点评
　　 一次晚归，一份感悟……当奋斗的青春遇上看似无解的迷茫时，那轮执着的明月成为小作者心灵的指引。小作者选择了一个独特的角度来写“校园见闻”，成功地摆脱了俗不可耐的怪圈;同时，生动的细节描写将自己的心理活动刻画得细致入微，意境满满。最关键的是习作主题的设定，让人眼前一亮，让读者看到了小作者积极向上的人生态度。
　　【写作角度二】
　　 与时事结合，将回忆与现实作比，以小见大，表达自己内心的期盼。
　　重返校园
　　王 紫
　　 抗疫战争的硝烟渐渐消散，我又回到曾经熟悉的校园，花没有变，路没有变，房子也没有变，一切都還是原来的样子。
　　 依稀记得去年冬天，校园的长廊里一片肃静，木板上结了一层薄薄的冰，冰下的裂纹在太阳的照射下愈发清晰。一条条枯黄的藤蔓横在架子上，偶尔出现的匆匆脚步声，是这寒冬中唯一的活力。
　　 而现在，长廊俨然成为了一个幽静而又梦幻的角落，溢出的绿色植物将长廊覆盖，优雅而别致。我最喜欢的便是踱步其中。午后，暖暖的阳光透过茂盛的枝叶，在长廊中洒下一地斑纹。这时是长廊最热闹的时候，同学们有的三三两两地拉着手，嘴里还叼着一根棒冰，走过之处，空气中弥漫着丝丝甜味;有的满头大汗，你追我赶，嬉笑打闹;还有的皱着眉头，拿着拖把，一路滴下的水珠，在阳光下闪闪发光。
　　 待夕阳落下，我再次走过长廊，一天的紧张疲惫，在绿意阑珊的长廊中一扫而空，烦恼被抛在了九霄云外。
　　 而同学们的回归使校园又一次生机勃勃起来。
　　 烈日炎炎的体育课上，女生们坐在一旁的树下，操场是男生和篮球的天下。鞋子与发热的地面摩擦，发出刺耳的声音，双膝微曲，忽而一跃，便是一次投篮。或许并未成功，但一个潇洒的转身，一切便重新开始，自信的笑容仍挂在脸上。汗水在操场上挥洒，在阳光下凝结，在天空中碰撞出热血的青春！
　　 校园生活，浪漫而又朝气十足，点点滴滴，在我的心中闪现出无比耀眼的光芒。
　　（河南沁阳市第二中学）
　　点评
　　 疫情后回归校园，同学们感慨万千，那是一份太久的期待得以实现的兴奋，更是一份成长后发自内心的思考与珍惜……小作者紧抓长廊这个“点”，从以往写到现在，用细腻的描写和发自内心的情感抒写了同学们回归带给校园的种种生机。正是这份生机，让小作者感受到了青春的蓬勃与奋进。
　　 习作主题积极向上，具有极强的感染力。