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摘 要： 本研究主要采用多种研究方法，对高校学生的身体形态特征进行全方位的审视，运用分层逐步回归筛选出了反映学生体能水平的指标，并对学生的体能各指标进行灰色关联分析，对影响学生体能训练的内容、方法与原则进行综合整体研究，从而为学生的体能训练提供依据。
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