全球农作物生产水利用效率地区差异分析及建议

来源 :中国人口资源与环境 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmc02302
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
粮食安全和水安全已成为当前全球最紧迫的问题之一。农作物生产水利用效率(CWUE)较低的国家如何提高其CWUE。减小区域CWUE差异,也成为实现区域协调发展中亟待解决的重要问题。本文结合87个国家1990—2007年的相关数据。基于随机前沿生产函数构建并估计了CWUE模型;在洲间、洲内和全球各国间三维度对CWUE差异进行方差分解,并分析差异及其因素值的变化情况、差异因素的贡献份额及其变化情况;列出各区域内部CWUE较低的国家现时改善CWUE、减小区域CWUE差异时应关注的重要因素,包括该区域(各洲或全球范围
其他文献
分析少数民族预科英语教师焦虑的来源和影响,从跨文化交际角度探讨焦虑的应对策略。首先,少数民族预科英语教师要提升自我交际,归属于职业,而非归属于专业。其次,少数民族预
职高语文教学中存在这样一个现实:尽管经过多年语文学习,但学生却积累浅薄,阅读面狭窄;写文章时言之无物;学得很苦却收获很少,对语文课感兴趣的同学越来越少,厌学情绪较浓。我们不难
语文课程标准在“基本理念”中提出:“不宜刻意追求语文知识的系统和完整”,并在“实施建议”中明确指出“语法、修辞知识不作为考试内容”,“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文
教育部《关于初中毕业升学考试改革的指导意见》指出:语文的现代文阅读应注重考查学生的整体感知能力。《浙江省初中毕业学业考试考试说明》也明确要求:“阅读记叙文(文学作品),首