关于出版社课标教材后续建设的思考—— 以中小学数学教材为例

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一中小学新课标数学教材当前建设概况伴随着肇始于2001年的基础教育课程改革,多年来的全国主要由一套教材通吃天下的模式被教材多元化取代。义务教育教材已于2001—2005年覆盖全国,高中教材至2008年也已推进了20个省市,并将最迟于2010年在全国铺开。
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