【摘 要】
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随着科技的发展和教学观念的转变,微课在教育领域的应用效果得到普遍认同。小学教育阶段,微课成为吸引学生、促进教学的有效手段。数学蕴含丰富的理论知识,微课能改善课堂氛围,激发学生的探究欲,是改善教学的有效手段。为了更好地推进学科发展,有必要对教学中的应用效果和方法展开研究。本文首先分析应用微课的效果,继而提出四点建议,以促进数学教学进一步发展.
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随着科技的发展和教学观念的转变,微课在教育领域的应用效果得到普遍认同。小学教育阶段,微课成为吸引学生、促进教学的有效手段。数学蕴含丰富的理论知识,微课能改善课堂氛围,激发学生的探究欲,是改善教学的有效手段。为了更好地推进学科发展,有必要对教学中的应用效果和方法展开研究。本文首先分析应用微课的效果,继而提出四点建议,以促进数学教学进一步发展.
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