微观史中的方法和视野——评《梦醒子——一位华北乡居者的人生(1857-1942)》

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:herirong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近些年来,微观史学迅速发展成为一股潮流,对历来注重宏大叙事和整体研究的中国史学界产生了很大的冲击,区域、个体、叙事成为其主要特征.其中沈艾娣教授所写的《梦醒子-一位华北乡居者的人生(1857-1942)》便是其中的重要的代表作.通过对沈艾娣教授的这部著作的分析,能够引起我们对史学发展的更好的关注和思考.
其他文献
通过对当代中学生传统文明礼仪教育现状调查和研究,我们得到了很多的启示,使我们深刻地认识到“礼、爱、责”教育教学理念中传统文明礼仪的重要性、必要性和可行性.
融合教育观念自提出之后,越来越多的特殊儿童进入普通学校学习,它作为一种特殊教育界不可阻挡的发展趋势,其目的是让有特殊需要的儿童进入普通班级学习,最大限度地发挥特殊儿
高等数学是高职高专院校学生在学校中的必修科目.由于高职高专院校的学生学习基础较差,由于是对数学科目存在很明显的反感情绪.针对现阶段高等数学课程对于高职高专院校学生
我们必须放眼未来,从新世纪国际社会政治经济的新格局和我国现代化建设需要的高度来思考学前教育的发展问题,让学前教育真正从教育舞台的边缘走向中心,切实加强早期儿童教育,
本文阐述的是巧用教材实验为原型,倡导学生拓展教材内容,关注身边熟悉事物,跨学科视角下创造性选择探究任务,突出学生科学探究的能力,帮助学生从实践中提升探究素养.
启序幕 播放音乐:引入主题rn多媒体播放歌曲《永远是朋友》,在优美动听的旋律中,教师、学生家长入场,主持人登台.rn男:普希金说:“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢
学案教学打破了传统的教学模式,较好地解决了学生的学习态度、学习习惯问题,使教学质量的提高和学生学习能力的发展有了可靠保证。本文就学案教学的实践与反思做了相关探讨。
随着互联网技术的发展,信息技术也已经走进了课堂当中.在当今的教育发展当中,很多学科的教学都和信息技术有了一定的融合.总体来说,信息技术在高中的数学教学中应用地还是非
从目前高校的发展环境和国家政策上看,我国国内高校需要不断的推进校内财务管理工作的改革和创新,确保自身发展中资金短缺问题的解决,使之更好地适应社会发展的形势.本文将从
在小学体育教学之中,健美操课程的开展已经成为当前新的流行趋势和教学方向.健美操运动的趣味性、大众性和全面性非常适合小学体育的教学活动,因而得到了越来越多体育教师的