【摘 要】
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高考改革一直是一个热门议题，高中英语改革也是一个重要的话题，2020年高考英语试卷进行了一些新题型的调整，其中改动最大的是读后续写题型，这类题型对于学生的综合语言能力要求是非常高的。因此对于英语教师来说，研究新的策略和方法来应对这一新的题型显得更加迫切。本文将对新高考背景下高中英语写作中出现的新题型读后续写进行分析，并对读后续写的相关教学策略进行了探讨和研究。
【机 构】
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湖北省监利市朱河中学 湖北 监利 433325
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高考改革一直是一个热门议题，高中英语改革也是一个重要的话题，2020年高考英语试卷进行了一些新题型的调整，其中改动最大的是读后续写题型，这类题型对于学生的综合语言能力要求是非常高的。因此对于英语教师来说，研究新的策略和方法来应对这一新的题型显得更加迫切。本文将对新高考背景下高中英语写作中出现的新题型读后续写进行分析，并对读后续写的相关教学策略进行了探讨和研究。
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