中职校班主任之自我素养

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德育工作是全面实施素质教育的重要组成部分,班主任则是开展和实施学生德育工作的主力军。他既是班集体的教育者、领导者和组织者,又是学校教育工作的骨干力量,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。在这实施过程当中班主任的自我素养,直接关系着教育教学工作的成效,关系着学生的成长和成型。
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