优化听力教学设计,提高听力课堂有效性

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一、当前初中英语听力教学中的不足之处 在正常的交际活动中,听力是不可或缺的主要组成部分。初中英语教材中(牛津译林版)就专门在每一个单元里面设置了一个叫作“Integrated Skills”的专区,这个专区里面包含“听、说、读、写”四个方面的内容,对这四个方面的能力进行综合性的训练,能够全面提高学生的英语水平。
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